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新生入学 学校“各显神通”
2017-09-14 15:29 来源:   []  [打印

  开学啦!盛夏的余温还未退却,学子们又迎来了开学的日子。今年,泽国镇的各个学校精心策划了别开生面的开学仪式,“良好的开端是成功的一半”,为的就是让学生们能尽快地适应新学期的生活,在今后的学习生活中达到事半功倍的效果。快跟着记者的脚步,一起来看看各个学校都策划了哪些“节目”吧!

  泽国小学〉〉开办核心文化“见面会”

  本网讯(记者陈舒丹)“同学们,你们有没有留意,刚才我们走过的三扇‘门’,上面都写着什么字呢?”“和,实,乐!”9月4日,新学期伊始,泽国小学的操场上响起了小学生们整齐的回答声。当天,泽国小学举行开学仪式,学校别出心裁地将校训做成三扇门让小学生通过,还为师生们准备了刻有泽国小学核心文化的创意笔。

  说是开学仪式,其实,这更像是一次学校核心文化解读的见面会。“今年是我们学校‘三年规划’的开局之年,因此,在校训上,我们作了一些调整和改进。”泽国小学德育处主任陈慧敏说,为了方便学生和老师们记忆,并将校训实践到学习生活中,学校总结了“和、实、乐”三个字,“也就是说,校风要‘和’,教风要‘实’,学风要‘乐’。”

  陈慧敏介绍,泽国的母亲河叫月河,开学仪式上,学生们唱的校歌《悦和少年》便是取自“月河”的谐音,“和”代表着和谐,是想让学生们懂得,人与人之间要和睦相处,校风之“和”的寓意便在于此。在教风上,学校倡导老师们务实、踏实、用心育人,因此,老师们在业绩比赛上取得了不俗的成绩。在全市各学科教学大比武中,5名老师获得一等奖,4名老师获得二等奖。“快乐阅读、快乐德育一直是我们学校的品牌项目,快乐学习、快乐生活则是我们的梦想,所以,我们对学风的定位就是‘乐’。”

  为了加深学生们的印象,开学仪式上,学校还设置了问答环节,并让学生们在学校里寻找校训中的字,气氛十分活跃。“我们每年都会根据学校的核心文化来设置不同主题的开学仪式,让学生们在有趣的仪式中感受到学校的文化氛围。”陈慧敏说,开学仪式结束后,学校为师生们发放的文化创意笔就刻着“和、实、乐”,“让教师们铭记踏实的教风,让学生们不忘校风、学风。”

  泽国二小〉〉开学七天乐淘淘

  本网讯(记者陈舒丹)“爸爸,从现在开始,我就是小学生啦!”9月8日下午,泽国二小的校园里充满了欢声笑语,小朋友们拉着父母的手,在“开学七天乐淘淘”的签名墙上签下了自己的名字。

  在有趣的开学仪式后,一年级的新生并没有开始学习学科知识,而是进行了为期一周的习惯训练。“我们把这一周的训练内容编成了一本书,每天需要学什么、做什么都写在上面,让家长对整个活动也有所了解。”泽国二小副校长陈海军说,今年是学校第一年对新生进行习惯训练,为了设计出更贴合学生的训练内容,学校从上学期就开始着手这项工作,直到开学前几天,《开学七天乐淘淘》这本由学校独立编纂的行为训练书才正式“出炉”。

  陈海军介绍,之所以设立这项课程,是为了使一年级新生克服畏学、恐惧的心理,为孩子们创设一个“心理过渡期”,帮助他们顺利迈出学习旅程的第一步;同时,跟进规则教育,有目的地对孩子们进行行为习惯的引导与训练,树立初步的规则意识,建立良好的秩序观念。

  在内容设置上,《开学七天乐淘淘》也非常充实而有趣——整个行为习惯的训练课程,分为“淘·诵”“淘·绘”“淘·省”等内容。“淘·诵”选取了国内外经典诗歌和散文片段,让孩子们在朗朗上口的儿童诗中感悟道理;“淘·绘”则让孩子们阅读与年龄相吻合的绘本书籍,不直接指向学科教学的阅读,让孩子们从此喜欢上学校生活;“淘·省”则是每天放学前20分钟,有意识地引导学生回顾、总结一天中学到的本领和最开心的事,梳理“快乐”,跟进“激励”。“我们学校有一座‘淘园’,设立的初衷就是希望孩子们在这里能亲近自然,与大自然融为一体,展现他们的天性,享受快乐,并淘到知识,‘开学七天乐淘淘’就是它的一种延伸。”

  陈海军告诉记者,“开学七天乐淘淘”的课程将会根据学生的反馈情况继续修改和完善,明年,将在其他三个校区同步推广,“以后,我们还想在六年级设置‘毕业课堂’,让孩子们在二小有始有终,有一个值得纪念和回忆的童年。”

  泽国三小〉〉彩虹门开启新生活

  本网讯(记者陈舒丹)“从今天起,你们就正式成为小学生啦!”主持人的话音刚落,操场上便响起了歌曲《飞得更高》,现场一片欢呼。9月4日,泽国三小举行开学仪式和新生入学仪式,彩虹门、梦想墙、点朱砂,一个个有趣而寓意深远的环节让孩子们对新的学期有了别样的期待。

  为了这次开学仪式,学校相关负责人策划准备了一个多星期。“这是我们第一次举办这么大型的开学仪式。”副校长朱灵佳笑着说,开学前一周,学校领导班子便开始讨论仪式流程,并确定了“传承希望、放飞梦想”的主题。“我们原来还设计了让孩子们把愿望写下,绑在氢气球上放飞的环节,不过,考虑到环保问题,改为了梦想墙。”

  开学仪式当天,学校所有的老师早上6时便到场,开始布置操场,迎接新生的到来。朱灵佳说,让学生们走彩虹门是有寓意的,彩虹门代表着学校倡导的“七彩之梦”,如科学的梦想、运动的梦想、艺术的梦想、社会的梦想、读书的梦想等,希望孩子们成为德智体美劳全面发展的好学生。

  走过梦想墙后,新生们在便笺上写下自己的梦想和愿望,粘贴到梦想墙上。随后,高年级的学生便牵着一年级新生的小手,带他们认识全新的校园,并教他们相关礼仪和行为习惯。逛完校园,高年级的学生将新生牵回教室,班主任早已在教室门口守候着,为新生点朱砂、启智慧。

  “这次开学仪式的每个环节,所有老师都参与进来了。”朱灵佳说,比如美术老师设计了梦想墙,音乐老师编排了歌曲,体育老师排练了队形等。“一年级的新生刚刚从幼儿园毕业,希望通过这样的活动,给他们一个难忘的启蒙礼,使他们尽快融入全新的小学生活、融入三小大家庭。同时,也让老生们有一个新起点和新希望。”


【编辑】: 盛琪
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